CELEBRA CECyTE BC RALLY DE CONOCIMIENTOS 2023-2

MEXICALI, B.C .– Con el objetivo de reforzar el proceso de aprendizaje y desarrollo de habilidades matemáticas y de lectura entre el alumnado, la comunidad educativa del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Baja California (CECyTE BC), llevó a cabo el “1er Rally de Conocimientos” del ciclo 2023-2 en el que participaron más de 7 mil estudiantes de 5to semestre de los 40 centros educativos de la institución. 

En esta ocasión, participaron en total 7 mil 982 bachilleres de 5to semestre, distribuidos en mil 388 equipos, que se dedicaron a resolver un examen constituido por 33 reactivos: 19 de matemáticas y 14 de comprensión lectora, y realizaron diferentes dinámicas recreativas y juegos en equipo, donde finalmente se complementó con una retroalimentación de los contenidos por parte de las y los docentes. 

 

Es así que, luego de esta odisea académica, los resultados de los planteles ganadores a nivel estado son los siguientes: en primer lugar el plantel Vicente Guerrero, en segundo lugar Bellavista y en tercer lugar el grupo Cañón Buenavista. 

 

Asimismo, los equipos ganadores a nivel estado fueron: en primer lugar los equipos “SDLG” de Ensenada, “Los Power Rangers” y “Equipo dinamita” de Vicente Guerrero, y los “Güeros” del plantel Zona Río; en segundo lugar se colocaron “Los Guerreros”, los “Corridos tumbados” y “Reprobados” de Bellavista, así como “Cecyte Lovers” de Villa del Sol, y “Equipo Traka” y “Timbers” de Xochimilco; y en tercer lugar “Los Tilines” de Centenario, “Ternurines” de Ejido Puebla, “Los Variables” de Misiones, “Black” de Primo Tapia y “Los semi-intelectuales” del plantel Tecate. 

Cabe mencionar que el Rally se divide en dos etapas: Del 16 al 23 de octubre se realizó la primera y la segunda se programó para llevarse a cabo del 13 al 17 de noviembre, en las instalaciones de los 28 planteles y 12 grupos adherentes. 

 

Con estas acciones, la Dirección Académica del Colegio, a través del departamento de Desarrollo Educativo y Evaluación, asegura estrategias destinadas a mejorar los aprendizajes de las y los alumnos a fin de prepararlos para el ingreso al nivel superior.